Цель: закреплять правильное произношение, совершенствовать навыки звукового анализа и синтеза, развивать фонематический слух, внимание, пространственные представления.
Подготовка к игре: разрезать каждый лист пополам, затем отрезать верхнюю часть карточки по линии разделяющей «шифровку» и изображение ребенка.
Варианты игры
1. Игра «Расшифруй»
Узнать имя, составив его из первых звуков в названии картинок.
2.Игра «Чье имя?»
Подобрать карточки-шифры к изображениям детей.
3.Игра «Где звук?»
Педагог просит назвать картинки, в названии которых есть звук Р (или другой). Определить место звука в слове.
4.Игра «Сочиняй-ка»
Придумать предложения о детях, используя картинки сверху.
(Например: У Стаса новый самокат. Стас поедет в гости к Славе на автобусе. Стас нарисовал самолет красками. Стас потерял танк и долго искал его.)
Скачать
| 