Четвертый год жизни отмечается
новыми достижениями в развитии речи ребенка. Дети свободно пользуются речью,
легко вступают в контакт не только со знакомыми, но и с посторонними людьми.
Потребность в общении побуждает малышей к проявлению инициативы, они сами
начинают разговор, задают много вопросов, их познавательные потребности
увеличиваются. Детей интересуют явления природы, взаимоотношения между людьми,
незнакомые предметы. Нужно поддержать этот интерес, так как он лежит в основе
дальнейшего развития речи и других высших психических функций ребенка. Скачать
|
