К шести годам звукопроизношение у
детей вполне нормализовалось, и работа идет по улучшению дикции, то есть
умения правильно пользоваться звуками в потоке речи. Дети не затрудняются в
произнесении слов любой структуры, применяя многосложные слова в предложениях.
Конечно, совсем новое слово может вызвать затруднение в произнесении,
требуется выбрать более медленный темп речи, произнесение по слогам, чтобы
трудное слово воспринялось и запомнилось правильно. Очень важно именно первый
раз безошибочно произнести новое слово, а затем закрепить его в разных
предложениях. Скачать
|
